Recep Dirican

Işık Üniversitesi Psikoloji Bölümünden mezun olduktan sonra, Nişantaşı Üniversitesinde tezli Klinik Psikoloji yüksek lisans eğitimimi tamamladım. Eğitim hayatım boyunca edindiğim teorik bilgileri; özel eğitim ve rehabilitasyon merkezleri, eğitim kurumları, psikolojik danışmanlık merkezleri ve askeriyede kazandığım mesleki deneyimlerle geliştirdim. Bir yıl boyunca askeriyede psikolog olarak görev yaparak askerî personel ve yükümlülere yönelik psikolojik değerlendirme, bireysel görüşme, danışmanlık ve psikososyal destek çalışmaları yürüttüm. Mesleki süreçte özel gereksinimli çocuklar ve aileleriyle, ergenlerle, yetişkinlerle ve çiftlerle çalışma fırsatı buldum. Yetişkin danışmanlığı, çift ve evlilik terapisi, aile danışmanlığı ve cinsel terapi alanlarında hizmet verdim. Çalışmalarımda danışanın ihtiyaçlarını bütüncül bir şekilde değerlendirmeye, bilimsel ve etik ilkelere bağlı kalmaya ve güvene dayalı bir terapi ilişkisi kurmaya önem veriyorum. Bilişsel Davranışçı Terapi, Duygu Odaklı Terapi, evlilik ve çift terapisi, aile danışmanlığı, cinsel terapi ve MMPI uygulamaları alanlarında eğitim ve sertifikalara sahibim. Akademik çalışmalarım kapsamında erken boşalma ve sertleşme sorunu yaşayan bireylerin bağlanma stilleri ile cinsel doyum düzeylerini incelediğim tez çalışmam bulunmaktadır. Ayrıca Klinik Psikolojide Vakalarla Etik kitabında, dizilerdeki psikoterapi sahnelerine etik bakış açısını ele alan bölümün yazarlığını yaptım.

Terapi sürecinde ağırlıklı olarak Bilişsel Davranışçı Terapi yöntemlerinden yararlanıyorum. Danışanlarımla yalnızca seans içerisinde konuşmaya dayalı bir süreç yürütmek yerine, seanslar arasında uygulanabilecek ödevler ve pratik çalışmalarla terapinin günlük yaşama aktarılmasına önem veriyorum. Verdiğim ödevleri danışanın ihtiyaçlarına, yaşadığı probleme ve terapi hedeflerine göre kişiselleştiriyorum. Bu çalışmalar; düşünce ve duygu takibi, davranış egzersizleri, iletişim çalışmaları, gevşeme uygulamaları ve cinsel terapide kullanılan aşamalı egzersizlerden oluşabiliyor. Amacım danışanın kendi düşünce, duygu ve davranış örüntülerini fark etmesini, öğrendiği yöntemleri günlük hayatında kullanabilmesini ve terapi sürecinde aktif rol almasını sağlamaktır. Terapiyi danışanla birlikte ilerleyen, iş birliğine dayalı ve hedef odaklı bir süreç olarak görüyorum. Güvenli ve yargılayıcı olmayan bir ortam oluşturarak danışanın yaşadığı güçlükleri anlamasına, işlevsel baş etme becerileri geliştirmesine ve kalıcı değişim sağlamasına destek olmayı hedefliyorum.