Damla Kutlu

Merhaba, 2014 yılında Haliç Üniversitesi Psikoloji Bölümü’ne burslu olarak kabul edildim. Lisans eğitimim süresince İstanbul Üniversitesi Çapa Tıp Fakültesi, Fransız Lape Hastanesi ve Bakırköy Prof. Dr. Mazhar Osman Ruh Sağlığı ve Sinir Hastalıkları Eğitim ve Araştırma Hastanesi’nde staj yaparak klinik gözlem ve uygulama deneyimi kazandım. 2018 yılında Psikoloji lisans eğitimimi başarıyla tamamladım. 2018 yılında Haliç Üniversitesi Klinik Psikoloji Tezli Yüksek Lisans Programı’na başladım. 2019 yılında bir rehabilitasyon merkezinde psikolog olarak görev alarak mesleki çalışmalarımı sürdürdüm. Tez çalışmamı başarıyla tamamlayarak 2020 yılında Klinik Psikoloji yüksek lisans eğitimimi bitirdim ve Uzman Klinik Psikolog unvanını almaya hak kazandım. Mesleki gelişimime katkı sağlamak amacıyla Yetişkin Bilişsel Davranışçı Terapi (BDT), Çocuk ve Ergen Bilişsel Davranışçı Terapi, Logoterapi, Oyun Terapisi ve Masal Terapisi alanlarında uygulayıcı eğitimlerini tamamladım. Ayrıca Objektif Çocuk Değerlendirme Testleri ve Projektif Teknikler kapsamında Çocuk Resim Analizi eğitimleri aldım. İngilizceyi B2 seviyesinde kullanabilmekteyim. Meslek hayatım boyunca çocuk, ergen ve yetişkinlerle çalışma fırsatı buldum. Bakırköy Psikiyatri Tedavi ve Araştırma Merkezi’nde yaklaşık 1,5 yıl boyunca çocuk, ergen ve yetişkin danışanlarla çalıştım. Ardından Cengiz Dede Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi’nde yaklaşık 3 yıl süreyle çocuk ve ergen danışanlara psikolojik destek hizmeti sundum. Daha sonra İstanbul Büyükşehir Belediyesi’nde Uzman Psikolog olarak görev aldım. Bu süreçte çocuk ve ergenlerle terapi çalışmalarının yanı sıra ebeveynlere yönelik psikolojik danışmanlık hizmetleri yürüttüm. Bilişsel Davranışçı Terapi ekolündeki süpervizyon sürecimi tamamlayarak klinik yetkinliğimi daha da güçlendirdim. Günümüzde çalışmalarımı ağırlıklı olarak özel danışanlarla sürdürmekte; çocuk, ergen ve yetişkinlere yönelik yüz yüze ve online psikoterapi hizmeti vermekteyim.

Öncelik danışanın içinde bulunduğu durumu aktif dinleme ve empatik yaklaşımla anlama, danışana anlaşıldığını hissettirme, sorunu normalize etme ve bilişsel çarpıtmaları gerçekçi düşünceler ile değiştirmeyle beraber davranışsal olarak da süreci fark etmeden olumsuz etkileyen güvenlik arayıcı ve kaçınma davranışlarına çalışmak. Danışana içgörü ve gelişme motivasyonu kazandırmak üzerine çalışıyorum